2019年6月22日，清华大学美术学院、益教室应清华大学教育扶贫办公室之邀，面向全国26个县43名中小学美术教师开展美术教学培训。
本次培训旨在应用益教室中小学艺术美育教学体系，通过“陪伴式培训”，支持各县域艺术教师拓展艺术教育视野、提升艺术教学能力、创新艺术教学方法；同时，持续支持各县形成一支优秀艺术教师团队，引领各县艺术教育的长足、深入发展。
应用益教室美术教学方法和理念实践教学
分享、交流、碰撞，老师们在短短一天的教学培训活动中，开始了对中小学艺术教育全新的思考和探索......
培训反馈
以上反馈信息来自灵析《清华大学教育扶贫办公室-益教室中小学美术教师培训反馈表》
“真希望这样的培训我们的校长们也能够听到，校长们对艺术教育的观念有所改变、对艺术教育真正重视起来，才能够让我们的学校艺术教育有活力！”
“我们已经走进5G时代，我们的美术教育也应该与时俱进，才能够培养学生们面向未来的审美能力......”
“美术教育应该有一定的考核标准。”
“需要有一定的手段来推动乡村学生家长对艺术教育的重视！”
益教室是专注于中小学美育教育课程体系、教学方法、教学评价等研究和实践的专业教育平台。益教室立足于“育人”的根本使命，旨在通过艺术教育，培养学生的包括视觉审美、情感审美、情趣审美在内的审美感受能力以及审美表达能力，帮助学生树立完整、自信的人格。
益教室创新的“P+1”美育教学模式，解决了乡村地区缺乏美育教师、城市地区缺乏系统全面的美育教学方法等普遍问题，领先践行了国务院美育教育政策，为全国城乡中小学、社区美育工作提供了成功的实践经验以及可全面推广的解决方案。
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